교육학

교육과정의 유형과 모델 4

바풍 2024. 2. 28. 04:30

학습자 중심 교육과정

 

학습자 중심 교육과정은 학습자의 학습 스타일, 수준, 관심, 필요에 맞추어 교육과정을 개발하고 진행하는 교육 방법입니다. 이 방법은 학습자의 참여와 활동을 증진시키며, 학습자가 자기 주도적으로 학습을 이끌어나갈 수 있도록 합니다. 아래에서 학습자 중심 교육과정의 특징과 구성에 대해 자세히 알아보겠습니다.

1. 개별적인 학습 스타일 고려
학습자 중심 교육은 각 학습자의 개별적인 학습 스타일을 고려합니다. 이는 학습자가 선호하는 학습 방법과 스타일에 맞춰 교육 활동을 설계하고 제공하여 학습 효과를 극대화합니다. 예를 들어, 시각적인 학습자에게는 그림이나 다이어그램을 활용한 학습 자료를 제공할 수 있습니다.


2. 학습자의 수준과 관심사에 맞는 내용 제공
학습자 중심 교육은 학습자의 수준과 관심사를 고려하여 내용을 제공합니다. 이는 학습자들이 자신의 관심사와 필요에 맞는 주제를 선택하고 해당 주제에 대해 깊이 있게 학습할 수 있도록 지원합니다. 내용은 학습자들이 직접 선택하거나 학습자들의 수준에 맞게 적절히 조정됩니다.


3. 학습자의 참여와 활동 촉진
학습자 중심 교육은 학습자의 참여와 활동을 촉진합니다. 이는 학습자들이 자신의 의견을 나누고 토론하며 활발하게 학습 활동에 참여할 수 있도록 환경을 조성합니다. 학습자들은 자신의 학습에 대한 책임을 느끼고 자기 주도적으로 학습을 진행할 수 있습니다.


4. 다양한 학습 활동 제공
학습자 중심 교육은 다양한 학습 활동을 제공하여 학습자들의 학습 경험을 다양화합니다. 이는 토론, 프로젝트, 실습, 롤 플레잉, 케이스 스터디 등 다양한 활동을 포함할 수 있습니다. 학습자들은 다양한 방법을 통해 자신에게 가장 효과적인 학습 방식을 찾을 수 있습니다.


5. 학습자 중심의 평가와 피드백
학습자 중심 교육은 학습자의 학습 성과를 중심으로 평가와 피드백을 제공합니다. 이는 학습자들의 학습 과정을 지속적으로 모니터링하고 평가하여 학습자들이 자신의 성과를 파악하고 개선할 수 있도록 돕습니다. 피드백은 학습자들이 자신의 강점과 약점을 인식하고 발전시킬 수 있는 기회를 제공합니다.


6. 학습자의 자기주도적 학습 지원
학습자 중심 교육은 학습자들이 자기주도적으로 학습을 이끌어나갈 수 있도록 지원합니다. 이는 학습자들이 자신의 관심사와 필요에 따라 학습 목표를 설정하고 학습 경로를 조절할 수 있도록 환경을 제공합니다. 학습자들은 자신의 학습을 관리하고 효과적으로 진행할 수 있습니다.

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